为深化我市产业工人队伍建设改革，加大对职工技术技能培训力度，推动建设一支宏大的知识型、技能型、创新型劳动者大军，进一步做好2024年工匠学院建设工作。1月19日，市人大常委会副主任、市总工会主席张俊堂带队就工匠学院建设工作开展调研，市人力资源和社会保障局二级调研员张小军、市总工会经费审查委员会主任苗杰文陪同调研。

在阳泉高级技工学校、阳泉市热力公司职业培训中心，调研组一行走进数控机加工车间、焊工车间、PLC变频实训室、3D打印实验室、光机电工业机器人实训室、煤矿机电设备维修实习车间、高级电工技师实训室、数控实训车间等，通过听取汇报、实地查看、座谈交流等方式，就职工职业技能培训、职工技术比武、创新工作室建设等情况进行了详细了解。

张俊堂指出，技能工匠人才是工人阶级的重要力量，建设工匠学院对巩固和发展工人阶级先进性，增强企业核心竞争力和科技创新能力，推动高质量发展具有重要意义。要健全技能人才培养体系，坚持产教融合、校企合作方向，按照企业发展的实际需要，构建以行业企业为主体，职业学校、技工院校为基础、政府推动与社会支持相结合的技能人才培养体系；要加强课程内容和教学方法的创新，结合阳泉经济结构、产业行业特色，依托企业培训中心、产教融合实训基地等，探索“互联网+职业技能培训”，逐步构建线上线下相结合的培训模式，进一步提升职工技术技能培训的质量和实效；要以工匠学院建设为契机，深入贯彻落实《新时期产业工人队伍建设改革方案》,紧紧围绕市委、市政府关于全方位推进高质量发展的决策部署，大力弘扬三种精神、厚植工匠文化，教育引领全市广大职工立足本职，恪尽职守，发扬传承“精益求精、执着专注、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神，发现、培养更多工匠人才，努力建设高素质劳动者大军，为加快推动阳泉高质量发展贡献力量。